Детские цели или как воспитать счастливого ребенка

Ребенок растет

Вот наш малыш, энергичный, активный и преисполненный желания стать взрослым и самостоятельным, с энтузиазмом говорит родителям об этой цели.

Иногда может случиться так, что в этот момент родители не в духе, отвлечены на другие дела и ребенок не получает подтверждения и начинает думать, что это не важно. Если вдруг его мама без улыбки отреагирует на его реплику и будет продолжать стоять, сосредоточено намывая грязную посуду и  причитать о своей несправедливой участи, он тоже вероятнее всего расстроится.

Или, если его папа уставший пришел с работы и, лежа на диване и переключая каналы, совсем не станет обращать внимания на свое дитя, ребенку может прийти в голову следующая мысль — быть взрослым не так уж и классно.  Маме не весело, папа загружен проблемами. «Что же классного в том, чтобы быть взрослым?». Когда ты маленький, тебя кормят, одевают, прислуживают, несут за тебя ответственность, ты ни за что не отвечаешь и так далее. Печально то, что такой подход к жизни может сохраняться, «малышу» уже за 40, а образец поведения сохраняется. Такому человеку комфортно, когда его содержат, финансово обеспечивают, а он сидит на шее и не проявляет инициативы в жизни. Да, это не редкость сегодня.

Пример показывает, что существует коварная ловушка, которая учит ребенка не становиться взрослым, преподнося ему уроки того, что оставаться ребенком чрезвычайно выгодно и, что у взрослых нет никаких развлечений, поэтому зачем становиться взрослым?

На что обращать внимание

Идей в воспитании детей сейчас множество, кто-то берет за основу образец своих родителей, а кто-то пробует новое и нарабатывает свой опыт. Ключевой принцип, по моему мнению, выразил философ Л. Рон Хаббард  — «Любите детей и помогайте им. Чтобы дети добивались успеха, им необходимы любовь и помощь».

Постановка целей вместе с ребенком это помощь. Давайте-ка рассмотрим, на какие главные аспекты  нужно обратить внимание:

• Если вы заметили, что ваш ребенок увлеченно занимается спортом, рисованием или же копит деньги на собачку, то нужно выяснить у него чего он хочет достичь в этой сфере и помочь сделать необходимые шаги в этом направлении. Поощрение хороших целей, побудит его ставить их еще больше.
• Всегда начинайте с малых целей и достигайте все больших побед по градиенту. Справляясь с простыми вещами, большие кажутся уже не такими сложными. Если ваша дочка любит ухаживать за цветами и растениями, то пусть начнет с ухода за листочками, с полива, а затем уже можно совместно пересадить растение и удобрить его.
• Позволяйте делать выбор и принимать решения. Эта инициативность сделает из него счастливого человека в будущем.
• Помогайте разрабатывать план по достижению поставленной цели. Вы, как взрослый, осознаете всю реальность и возможности гораздо лучше, чем малыш. Поэтому, разбейте план на маленькие задачи и распишите все необходимые условия для того, чтобы план осуществился. Ведите ребенка к победе, а не к поражению.
• Всегда подтверждайте и поощряйте усилия и успехи. Нет ничего правильного в том, чтобы кричать на детей и обилием своего негативного внимания поощрять их, побуждая к тем же действиям. Если вы поблагодарите за убранную детскую, за хорошо вымытую посуду, за вынесенный мусор — ребенок отблагодарит вас и вы удивитесь, но беспорядок и бунт утихнут.

Главная цель ребенка — вырасти здоровым. Взрослому следует очень хорошо это понять. И еще, ни один ребенок не был испорчен любовью, добротой, пониманием и симпатией. Этого достоин каждый. Если родители будут способствовать развитию детей и помогут реализовывать задуманное, счастливых взрослых в будущем поколении будет гораздо больше.

врач, специалист в области социальных программ

Поделиться этой записью

Не бояться совершать ошибки

Изобретатель Томас Эдисон говорил: «Я не потерпел неудачу. Я лишь узнал 10000 способов, которые не работают». Ошибки — это естественные спутники тех, кто учится, делает и пытается чего-то добиться. Не ошибается тот, кто ничего не делает. Говорите об этом с ребенком.

Дети, от которых ждут только результата и ругают за любые промахи, с неохотой берутся за новые дела, потому что боятся ошибиться и не оправдать чьих-то ожиданий.

Для них легче сделать сто раз то, что они уже знают в совершенстве, чем пробовать свои силы в том, чего еще не делали. Новое воспринимается не как что-то интересное, разжигающее любопытство, а как опасное, способное пошатнуть репутацию «умницы». Ребенку просто страшно показаться глупым. Чтобы такого не было:

• Объясняйте, что ошибка — не характеристика способностей, а часть процесса обучения, которая помогает расти и делать новые открытия.
• Хвалите не за ум, а за старания.
• Поощряйте любые эксперименты и попытки, не ругайте за неудачи.
• Учите получать удовольствие от процесса, а не от результата. Просите ребенка рассказывать, что интересного он узнал, пока осваивал новое.
• Не дразните, сравнивая результат ребенка с результатами других детей. Если и сравнивать с кем-то, то лишь с ним самим, только прежним. Покажите, как его успехи прогрессируют: «До школы ты еле справлялся с печатными буквами, а теперь выводишь прописью целые слова. Это же здорово!»
• Научите анализировать ошибки, помогите выработать алгоритм работы с ними: сначала успокоиться, затем определить, что привело к промаху. Потом подумать, что можно сделать, чтобы не повторять такого, каких навыков не хватает и как их развить.
• Покажите, что ошибаются все. Приведите примеры из собственного опыта или найдите в историях успеха знаменитых людей. Вот, кстати, слова легендарного баскетболиста Майкла Джордана: «За свою спортивную карьеру я промахнулся более девяти тысяч раз. Я проиграл более трехсот матчей. Двадцать шесть раз мне доверили сделать последний бросок, чтобы команда выиграла, — и я промахнулся. Я терплю поражение вновь и вновь. Поэтому я — Чемпион!»

Чтобы и родители, и дети чувствовали себя хорошо надо соблюдать несколько вещей:

1. У ребёнка большая потребность в общении с родителями.  По мере взросления потребность в общении меняется, но совместно проведенное в детстве время определяет построение отношений с другими людьми в будущем. Чтобы и родители, и дети чувствовали себя лучше, важно вдоволь наговориться и внимательно выслушать ребенка.
2. Глубокий постоянный психологический контакт с ребёнком — универсальное требование к воспитанию, которое в одинаковой степени может быть рекомендовано всем родителям. Ощущение и переживание контакта с родителями даёт детям возможность почувствовать и осознать родительскую любовь, привязанность и заботу.
3. Не стесняйтесь своей любви к ребенку и ее демонстрации. Не надо бояться, что вы «залюбите» его. Он должен чувствовать в вас надежную опору в жизни и понимать, что вы его поддержите в любой ситуации. Старайтесь как можно чаще брать ребенка на колени, смотреть ему в глаза, обнимать и целовать. Ласка является лучшим методом поощрения.
4. Еще один совет работающим родителям: никогда не давайте ребенку обещаний, которые вы не сможете выполнить.
5. Обязательно хвалите ребёнка. Хвалить не вредно! Хвалите за достижения. За самые маленькие, но очевидные: вовремя проснулся, не забыл выучить стихотворение, сам справился с задачкой и т.д.
6. Задача родителей создать условия для ощущения чувства удачи, радости поиска, преодоления. Ваши искренние одобрения и похвальба способны сотворить поистине чудеса. Это даст ребенку возможность поверить в себя и свои возможности.
7. Ругайте правильно. Ругать не запрещено, но здесь, как и с похвалой нужна мера. Если  вы ругаете, то должны пояснить ребёнку за что и почему, у него должно быть понимание и осознание данной ситуации. Но, как и в любой другой ситуации, важно уметь признать, что вы в чём-то ошиблись. А ошибки уже можно исправить вместе – вместе с вашим ребёнком. Ведь если вы действуете слаженно и гармонично, то у вас обязательно все получится.
8. Задача работающих родителей при воспитании — успеть за тот короткий отрезок времени, что у них имеется, уделить ребенку максимум внимания и дать понять, что они его любят и готовы ему помощь в любую минуту

Делитесь в комментариях, была ли вам статья полезна? Какие советы будете пробовать применять, чтобы сделать ребенка счастливым?

Роль отца и матери в воспитании девочки

Мама и папа – главные люди для девочки с первых дней жизни. И каждому отведена своя роль в её развитии и воспитании.

Роль матери

Поначалу мама является источником удовлетворения физиологических и эмоциональных потребностей маленькой дочки. С ней она чувствует себя спокойно, но в то же время чутко улавливает малейшие изменения в её настроении и реагирует на них.

В дальнейшем мать становится для дочери олицетворением женской природы. Девочка наблюдает за её поведением, отношением к мужу, хозяйству, работе.

Если мама постоянно командует отцом, оскорбляет его, не берёт в расчёт его мнение, скорее всего, и дочь будет вести себя также со своим будущим избранником, подсознательно воспроизводя родительский сценарий.

Если мать не озабочена бытовыми проблемами, в доме – грязь и беспорядок, значит, для дочери такое положение вещей в семье тоже будет нормой.

Именно мать должна помочь дочери раскрыть свою женскую сущность, научить её быть мягкой и гибкой, но в то же время уверенной в себе и способной справиться с жизненными невзгодами.

Роль отца

У отца – другие функции. Папа для девочки олицетворяет собой главного защитника и спасителя. Это тот, с кем не страшно, кто всегда придёт на помощь.

Папа – это и мир путешествий, мир открытий, в котором всегда можно научиться чему-то новому. Девочка всегда ждёт одобрения именно от отца и боится, что он её разлюбит, если она сделает что-нибудь не так.

Отношения с отцом – это и первый опыт общения с противоположным полом. И действительно, многие женщины выбирают спутника жизни, похожего на своего отца. Необязательно по внешним признакам, скорее, по психологическим качествам. Поэтому нередки случаи, когда девочка, насмотревшись на отца-тирана, подсознательно выбирала себе в мужья человека, склонного к агрессии и насилию. Просто потому, что с таким мужчиной она находилась в привычной для себя обстановке.

Таким образом, от мужского вклада в воспитании дочери зависит её дальнейшее благополучие и счастье в семейной жизни.

Если в семье нет папы

Как мы уже выяснили, именно в папе девочка видит опору, защиту и поддержку. Но что делать, если отец ушёл из семьи или мама изначально воспитывает дочку одна?

1. Не пытайтесь быть девочке одновременно и матерью, и отцом, рассчитывайте свои эмоциональные силы. Хорошо, если папа поддерживает отношения с дочерью и участвует в её жизни. В иных случаях в жизни девочки образцом мужественности и надежности может стать дедушка или дядя.
2. Не выплёскивайте весь накопившийся негатив на ребёнка и не оскорбляйте отца в его присутствии. Семьи рушатся по разным причинам, но дочь ни в коем случае не должна чувствовать себя виноватой в этом.
3. Не транслируйте девочке нежелательных установок: «Все мужики – козлы», «Бегают за каждой юбкой», иначе потом у неё возникнут серьёзные проблемы в построении взаимоотношений с противоположным полом.
4. Не делайте из дочери «подружку», которой можно рассказать о своих личных проблемах и обсудить знакомых мужчин.
5. Как бы ни было трудно, вовремя отпустите дочку и примите все изменения, которые происходят в её и вашей жизни.